- 江龙华
为加强高校领导班子的思想政治建设 ,应该深入学习“三个代表”重要思想 ,进一步提高理论水平 ;加强主观世界改造 ,树立正确的权力观 ;进一步增强政治意识 ,坚持正确的政治方向 ;发扬艰苦奋斗作风 ,抓好学校发展这个第一要务 ;加强领导班子能力建设 ,努力提高领导水平 ;坚持贯彻民主集中制 ,增强领导班子的团结和活力 ;主要领导发挥表率作用 ,不断推进领导班子思想政治建设
2005年01期 1-4+12页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] - 江龙华
为加强高校领导班子的思想政治建设 ,应该深入学习“三个代表”重要思想 ,进一步提高理论水平 ;加强主观世界改造 ,树立正确的权力观 ;进一步增强政治意识 ,坚持正确的政治方向 ;发扬艰苦奋斗作风 ,抓好学校发展这个第一要务 ;加强领导班子能力建设 ,努力提高领导水平 ;坚持贯彻民主集中制 ,增强领导班子的团结和活力 ;主要领导发挥表率作用 ,不断推进领导班子思想政治建设
2005年01期 4-7+15页 [查看摘要][在线阅读][下载 40k] - 张志会
网络的迅猛发展 ,给青少年的生活方式、行为方式、思维方式带来了巨大的变化 ,使青少年的思想教育面临着新的机遇和挑战。我们应高度重视和充分运用网络技术 ,积极发展 ,趋利避害 ,结合青少年身心特点及成长规律 ,采取有力的政策和措施 ,努力做好网络信息时代的青少年思想政治教育工作
2005年01期 5-8+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] - 张志会
网络的迅猛发展 ,给青少年的生活方式、行为方式、思维方式带来了巨大的变化 ,使青少年的思想教育面临着新的机遇和挑战。我们应高度重视和充分运用网络技术 ,积极发展 ,趋利避害 ,结合青少年身心特点及成长规律 ,采取有力的政策和措施 ,努力做好网络信息时代的青少年思想政治教育工作
2005年01期 8-11+24页 [查看摘要][在线阅读][下载 39k] - 王贵成
分析了高等学校育人环境的概念与分类 ,校内及校外环境对高等学校育人工作所起的作用 ,对推动素质教育工作具有一定的指导意义
2005年01期 9-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 王贵成
分析了高等学校育人环境的概念与分类 ,校内及校外环境对高等学校育人工作所起的作用 ,对推动素质教育工作具有一定的指导意义
2005年01期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 杨胜修
“多元并存 ,新旧交替”的社会主义初级阶段 ,价值观的现状亦是“多元并存 ,新旧交替” ,但是 ,主流的、起指导作用的价值观是可概括为“为人民服务”的价值观 ,江泽民提出的“三个代表”重要思想集中体现了改革开放实践中新生的这一价值观念
2005年01期 13-15+27页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 杨胜修
“多元并存 ,新旧交替”的社会主义初级阶段 ,价值观的现状亦是“多元并存 ,新旧交替” ,但是 ,主流的、起指导作用的价值观是可概括为“为人民服务”的价值观 ,江泽民提出的“三个代表”重要思想集中体现了改革开放实践中新生的这一价值观念
2005年01期 16-18+30页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 杜福华
《红楼梦》是封建社会的“百科全书” ,内容博大精深 ,囊括了中国封建社会的“事体情理” ,要熟悉并弄通《红楼梦》的内在意蕴 ,必须先熟悉并弄通马列主义的理论体系 ,破除迷信 ,大公无私 ,探索红学失误的理论根源 ,从红学家们的二律背反中去探寻走出红楼迷宫的途径
2005年01期 22-24+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 于蓉
研究表明 :学习策略需要专门教学而且是可教的 ,但学习策略课堂教学的有效性受到学生的年龄特点、心理特征、学习水平、认识方式以及性别差异等因素的影响和制约 ,因而学习策略的因材施教是非常必要和重要的
2005年01期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 杜福华
《红楼梦》是封建社会的“百科全书” ,内容博大精深 ,囊括了中国封建社会的“事体情理” ,要熟悉并弄通《红楼梦》的内在意蕴 ,必须先熟悉并弄通马列主义的理论体系 ,破除迷信 ,大公无私 ,探索红学失误的理论根源 ,从红学家们的二律背反中去探寻走出红楼迷宫的途径
2005年01期 25-27+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 林可华
“三个代表”重要思想以辩证唯物论和历史唯物论为理论根基 ,是马克思主义中国化的最新理论成果 ,是我们党必须长期坚持的指导思想。用“三个代表”重要思想指导新世纪的新实践 ,是中国特色社会主义事业不断取得胜利的根本保征
2005年01期 28-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 于蓉
研究表明 :学习策略需要专门教学而且是可教的 ,但学习策略课堂教学的有效性受到学生的年龄特点、心理特征、学习水平、认识方式以及性别差异等因素的影响和制约 ,因而学习策略的因材施教是非常必要和重要的
2005年01期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 林可华
“三个代表”重要思想以辩证唯物论和历史唯物论为理论根基 ,是马克思主义中国化的最新理论成果 ,是我们党必须长期坚持的指导思想。用“三个代表”重要思想指导新世纪的新实践 ,是中国特色社会主义事业不断取得胜利的根本保征
2005年01期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 33k] - 石志敏
王阳明赋予“良知”宇宙万物本体的最高地位 ,把良知抽象化为一种先验的理念 ,上升为至高无上的天理 ;然而 ,他又认为 :“人皆可以为尧舜” ,把良知说成一种自然本性。王阳明的良知说与庄子学说有着深厚的渊源。王阳明的良知说是儒、道、释三家思想的融合 ,以儒家思想为内核 ,以道、释思想为形上学之借用 ,把儒学推上了一个前所未有的高峰
2005年01期 32-34+38页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 金崇碧
邓小平的“科技是第一生产力”的论断 ,是对马克思认为“科学是一种在历中上起推动作用的、革命的力量”思想的发展 ,精辟地概括了科技对经济发展的革命性作用。邓小平深刻地认识到 ,建国以来 ,尤其是党的十一届三中全会以来 ,我国的科技发展取得了辉煌的成就。但是 ,由于历史的原因 ,我国的科技水平与现代化大生产的要求相比 ,仍是进一步发展经济的重大制约因素。因此 ,邓小平指出 ,我国科技要赶上世界科技水平 ,充分发挥其促进经济发展的作用 ,就必须采取强有力的措施 ,增强科技实力
2005年01期 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 石志敏
王阳明赋予“良知”宇宙万物本体的最高地位 ,把良知抽象化为一种先验的理念 ,上升为至高无上的天理 ;然而 ,他又认为 :“人皆可以为尧舜” ,把良知说成一种自然本性。王阳明的良知说与庄子学说有着深厚的渊源。王阳明的良知说是儒、道、释三家思想的融合 ,以儒家思想为内核 ,以道、释思想为形上学之借用 ,把儒学推上了一个前所未有的高峰
2005年01期 35-37+41页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 金崇碧
邓小平的“科技是第一生产力”的论断 ,是对马克思认为“科学是一种在历中上起推动作用的、革命的力量”思想的发展 ,精辟地概括了科技对经济发展的革命性作用。邓小平深刻地认识到 ,建国以来 ,尤其是党的十一届三中全会以来 ,我国的科技发展取得了辉煌的成就。但是 ,由于历史的原因 ,我国的科技水平与现代化大生产的要求相比 ,仍是进一步发展经济的重大制约因素。因此 ,邓小平指出 ,我国科技要赶上世界科技水平 ,充分发挥其促进经济发展的作用 ,就必须采取强有力的措施 ,增强科技实力
2005年01期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 张建刚
对情节的认识是一个历史的发展过程 ,有三种情节观 :传统情节观 ,形式主义情节观和结构主义情节观。三种情节观是在不同的文学现象、不同的理论背景下形成的。哲学研究逻辑出发点的变化带来了叙事重心的变化 ,从而使得叙事学研究对象有了变化 ,最终赋予了情节新的内涵
2005年01期 39-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 孙向阳
意境是中国古典美学的独特范畴 ,是中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面。它是后于“意象”概念出现 ,却渐渐成为艺术的终极追求而超越了“意象”的一个范畴。我国的意境理论的形成与发展经历了一个由先秦———魏晋南北朝———唐宋———明清的漫长的历史演进过程。本文试图梳理其理论形成与发展的脉络
2005年01期 42-44+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 张建刚
对情节的认识是一个历史的发展过程 ,有三种情节观 :传统情节观 ,形式主义情节观和结构主义情节观。三种情节观是在不同的文学现象、不同的理论背景下形成的。哲学研究逻辑出发点的变化带来了叙事重心的变化 ,从而使得叙事学研究对象有了变化 ,最终赋予了情节新的内涵
2005年01期 42-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 24k] - 谢云中
审美能力是一个人的文化素养之一 ,它主要是指人对社会生活中事物美的本质看法和分析的一种能力。在绘画方面来讲 ,提高审美能力的主要途径是必须提高文化修养和掌握好美术知识 (包括美术史知识 )两个方面
2005年01期 45-46+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 孙向阳
意境是中国古典美学的独特范畴 ,是中国文化史上最中心也最具有世界贡献的一方面。它是后于“意象”概念出现 ,却渐渐成为艺术的终极追求而超越了“意象”的一个范畴。我国的意境理论的形成与发展经历了一个由先秦———魏晋南北朝———唐宋———明清的漫长的历史演进过程。本文试图梳理其理论形成与发展的脉络
2005年01期 45-47+52页 [查看摘要][在线阅读][下载 30k] - 杨兴英
“三线建设”这个被人们遗忘已久的历史名词 ,随着西部大开发的实施重新受到注视 ,人们重新探究三线建设的主要动因。本文从三个方面探讨三线建设的历史原因 :一 .备战是三线建设的主要动因 ;二 .三线建设是区域经济均衡发展战略的需要。三 .优先发展重工业的需要
2005年01期 47-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 谢云中
审美能力是一个人的文化素养之一 ,它主要是指人对社会生活中事物美的本质看法和分析的一种能力。在绘画方面来讲 ,提高审美能力的主要途径是必须提高文化修养和掌握好美术知识 (包括美术史知识 )两个方面
2005年01期 48-49+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 高应达
铜仁城始建于明初永乐十一年 ( 1 41 3 )设府以后。现明代遗迹仅存有嘉靖二十九年( 1 5 5 0 )建的江宗门城门和从江宗门到中南门之间的城墙基础 ,以及明永乐年始建、后来多次重修的川主祠。明代铜仁城的建置遗物已了无几件 ,多少为后人留下了一些遗憾。本文将从政府机构、城内建筑与街道等方面对明代铜仁城进行一一考证和介绍
2005年01期 50-52+57页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 杨兴英
“三线建设”这个被人们遗忘已久的历史名词 ,随着西部大开发的实施重新受到注视 ,人们重新探究三线建设的主要动因。本文从三个方面探讨三线建设的历史原因 :一 .备战是三线建设的主要动因 ;二 .三线建设是区域经济均衡发展战略的需要。三 .优先发展重工业的需要
2005年01期 50-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 田俊
我校阅览室应根据师生对期刊不同的需求做好服务工作 ,同时 ,阅览室工作人员在业务上要有钻研精神 ,应加强各方面知识的学习 ,这样才能在工作中满足读者的需求
2005年01期 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] - 高应达
铜仁城始建于明初永乐十一年 ( 1 41 3 )设府以后。现明代遗迹仅存有嘉靖二十九年( 1 5 5 0 )建的江宗门城门和从江宗门到中南门之间的城墙基础 ,以及明永乐年始建、后来多次重修的川主祠。明代铜仁城的建置遗物已了无几件 ,多少为后人留下了一些遗憾。本文将从政府机构、城内建筑与街道等方面对明代铜仁城进行一一考证和介绍
2005年01期 53-55+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 34k] - 蒙秀艳
本文阐述期刊资源的重要性 ,并从优化服务、优化管理、加强读者指导等几个方面论述了怎样搞好期刊资源的开发与利用
2005年01期 55-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 田俊
我校阅览室应根据师生对期刊不同的需求做好服务工作 ,同时 ,阅览室工作人员在业务上要有钻研精神 ,应加强各方面知识的学习 ,这样才能在工作中满足读者的需求
2005年01期 56-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] - 吕仲
加强图书馆馆员的职业道德教育是提高读者服务质量的基础 ,是落实图书馆“读者第一 ,服务至上”办馆宗旨的思想保障
2005年01期 58-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k] - 蒙秀艳
本文阐述期刊资源的重要性 ,并从优化服务、优化管理、加强读者指导等几个方面论述了怎样搞好期刊资源的开发与利用
2005年01期 58-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 熊学工,兰端碧
通过对我国高校图书馆自动化建设状况的研究 ,结合我省实际 ,提出了我省高校图书馆自动化建设的发展思路
2005年01期 59-61+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 吕仲
加强图书馆馆员的职业道德教育是提高读者服务质量的基础 ,是落实图书馆“读者第一 ,服务至上”办馆宗旨的思想保障
2005年01期 61+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 14k] - 高鸿辉
我国排球曾经取得骄人的战绩 ,但回顾其发展过程我们发现 :只有把马克思主义哲学基本原理与我国排球训练和比赛的具体实践相结合 ,不断提高对排球运动发展规律的认识 ,才是我们成功的关键。故在以后的实践中 ,我们更应该加强唯物辩证法在排球运动中的应用的研究 ,以使我国排球运动有更加辉煌的明天
2005年01期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 熊学工,兰端碧
通过对我国高校图书馆自动化建设状况的研究 ,结合我省实际 ,提出了我省高校图书馆自动化建设的发展思路
2005年01期 62-64+95页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 高鸿辉
我国排球曾经取得骄人的战绩 ,但回顾其发展过程我们发现 :只有把马克思主义哲学基本原理与我国排球训练和比赛的具体实践相结合 ,不断提高对排球运动发展规律的认识 ,才是我们成功的关键。故在以后的实践中 ,我们更应该加强唯物辩证法在排球运动中的应用的研究 ,以使我国排球运动有更加辉煌的明天
2005年01期 65-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 31k] - 汪德初2005年01期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k]
- 冉宇,冉光华2005年01期 68-70+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
- 汪德初2005年01期 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k]
- 罗红芳
语言是文化的重要载体 ,如果不了解语言所承载的文化 ,就不能很好地掌握所学的语言。因此 ,综合英语教学中必须导入文化因素 ,突破由于文化背景不同所造成的语言隔阂 ,提高学生跨文化交际的能力
2005年01期 71-72+79页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 冉宇,冉光华2005年01期 71-73+91页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k]
- 胡慧
本文从语言教学的认知角度出发 ,在前人研究的基础上通过情感教学的定义、意义及其运用来说明情感因素在语言教学过程中的重要作用 ,并进一步论述了情感对认知过程和人的全面发展的影响以及它对语言学习和语言教学效果的影响 ,使语言教学过程成为一个个既具理性又不关感性的语言教学过程
2005年01期 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 罗红芳
语言是文化的重要载体 ,如果不了解语言所承载的文化 ,就不能很好地掌握所学的语言。因此 ,综合英语教学中必须导入文化因素 ,突破由于文化背景不同所造成的语言隔阂 ,提高学生跨文化交际的能力
2005年01期 74-75+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 22k] - 胡慧
本文从语言教学的认知角度出发 ,在前人研究的基础上通过情感教学的定义、意义及其运用来说明情感因素在语言教学过程中的重要作用 ,并进一步论述了情感对认知过程和人的全面发展的影响以及它对语言学习和语言教学效果的影响 ,使语言教学过程成为一个个既具理性又不关感性的语言教学过程
2005年01期 76-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 35k] - 谭世刚
在新课程改革的今天 ,美术教师应更新教学理念 ,确立学生主体地位 ,在课堂教学中减少学生被动学习方式 ,更多地注重学生的自主学习、探究学习、合作学习
2005年01期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 杨晓潜
自 2 0 0 1年以来 ,新一轮的课程改革给我国基础教育的发展提供了条件 ,给少数民族地区教育的发展带来了机遇 ,同时也带来了挑战 ,如何在新课程改革中求得发展是我们面临的实际问题。本文提出民族地区在新课程改革中的几点思考
2005年01期 80-81+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 谭世刚
在新课程改革的今天 ,美术教师应更新教学理念 ,确立学生主体地位 ,在课堂教学中减少学生被动学习方式 ,更多地注重学生的自主学习、探究学习、合作学习
2005年01期 80-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 21k] - 杨琴
本文讨论了英语教学法的重要性和英语课堂教学技巧。作者认为教学关键在于改善和提高班级教学中的教学艺术 ,并提出了三个观点来讨论如何提高课堂教学技巧
2005年01期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] - 杨晓潜
自 2 0 0 1年以来 ,新一轮的课程改革给我国基础教育的发展提供了条件 ,给少数民族地区教育的发展带来了机遇 ,同时也带来了挑战 ,如何在新课程改革中求得发展是我们面临的实际问题。本文提出民族地区在新课程改革中的几点思考
2005年01期 83-84+99页 [查看摘要][在线阅读][下载 23k] - 赵尚洪
为在中学化学教学中推行素质教育 ,应引导学生牢固掌握化学学科的基础知识 ,帮助学生理清知识结构和认知结构的关系 ,培养学生浓厚的学习兴趣、引导学生养成积极、主动的学习习惯 ,加强对学生学法的指导 ,培养学生良好的科学品质
2005年01期 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] - 杨琴
本文讨论了英语教学法的重要性和英语课堂教学技巧。作者认为教学关键在于改善和提高班级教学中的教学艺术 ,并提出了三个观点来讨论如何提高课堂教学技巧
2005年01期 85-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] - 梁成德
探究中学生学习物理困难的现象 ,主张学生学习物理要建立正确的物理概念 ,要克服错误的心理倾向 ,要重视变势作用和变势习惯 ,要养成解决问题的正确思维方法
2005年01期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] - 赵尚洪
为在中学化学教学中推行素质教育 ,应引导学生牢固掌握化学学科的基础知识 ,帮助学生理清知识结构和认知结构的关系 ,培养学生浓厚的学习兴趣、引导学生养成积极、主动的学习习惯 ,加强对学生学法的指导 ,培养学生良好的科学品质
2005年01期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 19k] - 李怡净
国际恐怖主义是世界上国家、民族、阶级、宗教问题等各种尖锐矛盾的反映 ,是世界范围内南北经济、政治发展不平衡生成的毒瘤。目前 ,国际社会越来越重视反恐斗争中国际合作问题 ,并采取了一系列打击恐怖活动的措施
2005年01期 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 梁成德
探究中学生学习物理困难的现象 ,主张学生学习物理要建立正确的物理概念 ,要克服错误的心理倾向 ,要重视变势作用和变势习惯 ,要养成解决问题的正确思维方法
2005年01期 90-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 15k] - 李怡净
国际恐怖主义是世界上国家、民族、阶级、宗教问题等各种尖锐矛盾的反映 ,是世界范围内南北经济、政治发展不平衡生成的毒瘤。目前 ,国际社会越来越重视反恐斗争中国际合作问题 ,并采取了一系列打击恐怖活动的措施
2005年01期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 潘文兴
邓小平根据冷战结束后国际形势出现的新变化 ,提出了“韬光养晦 ,有所作为 ,不扛旗 ,不当头”的外交战略思想。这一战略思想是邓小平外交思想的重要组成部分 ,它对我国社会主义现代化建设具有重大的指导意义
2005年01期 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] - 潘文兴
邓小平根据冷战结束后国际形势出现的新变化 ,提出了“韬光养晦 ,有所作为 ,不扛旗 ,不当头”的外交战略思想。这一战略思想是邓小平外交思想的重要组成部分 ,它对我国社会主义现代化建设具有重大的指导意义
2005年01期 96-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 32k] 下载本期数据