- 刘宏,洪彩焕
信念的力量是巨大的,有时可以创造奇迹。本文通过“读书疗法”案例的剖析,详细地阐述了多读健康有益书刊的实际效果。
2002年01期 1-6页 [查看摘要][在线阅读][下载 314k] - 刘宏,洪彩焕
信念的力量是巨大的,有时可以创造奇迹。本文通过“读书疗法”案例的剖析,详细地阐述了多读健康有益书刊的实际效果。
2002年01期 6-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 314k] - 李社琴
加强和改进高校思想政治工作,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,适应新时期高教改革与发展的形势,着重强化理想信念教育,建立健全德育工作保障机制,才能开创扎实、生动、高效的新局面。
2002年01期 7-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] - 侯长林
文化价值研究在我国还处于起步阶段,就是文化价值分类等基本问题也有必要进行再研究、再认识。文化价值分类比较复杂,但可以根据主体的需要不同将文化价值划分为物质类型的文化价值和精神类型的文化价值。精神类型的文化价值又可以划分为知识价值、道德价值、审美价值、宗教价值等。
2002年01期 11-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 322k] - 李社琴
加强和改进高校思想政治工作,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导,适应新时期高教改革与发展的形势,着重强化理想信念教育,建立健全德育工作保障机制,才能开创扎实、生动、高效的新局面。
2002年01期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 238k] - 夏绍谦,严华
认真贯彻落实“两课”新方案,必须要在教学管理和教学改革上下功夫,加强教师队伍建设。教学内容的改革以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想“三进”为核心,教学方式的改革以学生参入教学过程为核心,强化实践教育环节。改革考核方法,运用现代化教学手段。
2002年01期 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 237k] - 侯长林
文化价值研究在我国还处于起步阶段,就是文化价值分类等基本问题也有必要进行再研究、再认识。文化价值分类比较复杂,但可以根据主体的需要不同将文化价值划分为物质类型的文化价值和精神类型的文化价值。精神类型的文化价值又可以划分为知识价值、道德价值、审美价值、宗教价值等。
2002年01期 16-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 322k] - 郭征帆
邓小平文艺思想是邓小平理论的组成部分,它遵循着文艺的特性与规律,主张文艺工作的开放性与科学性,强调文艺创作的自主性与自律性,它为丰富和发展马克思主义文艺思想,做出了新的贡献。
2002年01期 20-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 296k] - 夏绍谦,严华
认真贯彻落实“两课”新方案,必须要在教学管理和教学改革上下功夫,加强教师队伍建设。教学内容的改革以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想“三进”为核心,教学方式的改革以学生参入教学过程为核心,强化实践教育环节。改革考核方法,运用现代化教学手段。
2002年01期 21-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 237k] - 谭冬梅
网络环境下,图书馆的功能从根本上发生了变化,从单一的藏书扩展为信息服务、交流、贮备和传递为一体的新型图书馆,本文论述了网络环境下信息管理、建设和开发利用等问题。
2002年01期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] - 郭征帆
邓小平文艺思想是邓小平理论的组成部分,它遵循着文艺的特性与规律,主张文艺工作的开放性与科学性,强调文艺创作的自主性与自律性,它为丰富和发展马克思主义文艺思想,做出了新的贡献。
2002年01期 25-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 296k] - 李庆红
西部大开发已被列入国家经济发展的重要议事日程,引起了社会各界包括图书馆界的关注,本文就西部大开发对图书馆事业发展的意义及图书馆在西部大开发中的社会作用加以简单的论述。
2002年01期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 184k] - 谭冬梅
网络环境下,图书馆的功能从根本上发生了变化,从单一的藏书扩展为信息服务、交流、贮备和传递为一体的新型图书馆,本文论述了网络环境下信息管理、建设和开发利用等问题。
2002年01期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] - 蒙秀艳
本文提出了对图书馆工作人员继续教育的重要性。阐述了图书馆工作人员继续教育的内容及实施图书馆工作人员继续教育的若干途径,图书馆应加大继续教育力度,以适应当今信息社会的需要。
2002年01期 31-33+39页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k] - 李庆红
西部大开发已被列入国家经济发展的重要议事日程,引起了社会各界包括图书馆界的关注,本文就西部大开发对图书馆事业发展的意义及图书馆在西部大开发中的社会作用加以简单的论述。
2002年01期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 184k] - 陈永亮
在“多媒体技术与大学综合英语篇章教学的初步构想”一文中,笔者对外语专业综合英语课堂教学改革采用多媒体手段提出了初步构想。本文拟就外语专业综合英语多媒体课堂教学光盘(课件)教案设计综合英语多媒体运用研究方面的问题与专家和同仁共同讨论。
2002年01期 34-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 252k] - 蒙秀艳
本文提出了对图书馆工作人员继续教育的重要性。阐述了图书馆工作人员继续教育的内容及实施图书馆工作人员继续教育的若干途径,图书馆应加大继续教育力度,以适应当今信息社会的需要。
2002年01期 36-38+44页 [查看摘要][在线阅读][下载 203k] - 陈永亮
在“多媒体技术与大学综合英语篇章教学的初步构想”一文中,笔者对外语专业综合英语课堂教学改革采用多媒体手段提出了初步构想。本文拟就外语专业综合英语多媒体课堂教学光盘(课件)教案设计综合英语多媒体运用研究方面的问题与专家和同仁共同讨论。
2002年01期 39-44页 [查看摘要][在线阅读][下载 252k] - 晋克俭
学习大学英语的学生最害怕的事情之一就是写英语作文,学生对英文写作的恐惧部分上是由于教师在写作指导上的失误造成的。本文从影响学生英文作文的某些主要因素出发,试图找到帮助学生克服写作困难的发展途径。收集学生对所用方法的反应来看该方法是否可推广,以帮助更多的学习大学英语的学生进行英语写作。
2002年01期 40-46+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 341k] - 晋克俭
学习大学英语的学生最害怕的事情之一就是写英语作文,学生对英文写作的恐惧部分上是由于教师在写作指导上的失误造成的。本文从影响学生英文作文的某些主要因素出发,试图找到帮助学生克服写作困难的发展途径。收集学生对所用方法的反应来看该方法是否可推广,以帮助更多的学习大学英语的学生进行英语写作。
2002年01期 45-51+66页 [查看摘要][在线阅读][下载 341k] - 张学飞
本文通过对当代篮球战术运用的分析,论述了当代篮球战术的运用具有实效性、快节奏、机动性、综合多变性、整体性和针对性的特点。
2002年01期 47-49+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k] - 梁爱国
本文阐述了诱导练习在教学中存在的几种形式、特点及其在体操教学运用时应注意的问题。合理地选择并正确运用诱导练习,对于学生较快地掌握正确的动作技术,教师缩短教学时间、提高教学质量具有较高的实用价值。
2002年01期 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 230k] - 张学飞
本文通过对当代篮球战术运用的分析,论述了当代篮球战术的运用具有实效性、快节奏、机动性、综合多变性、整体性和针对性的特点。
2002年01期 52-54+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 210k] - 余静
加强体育尖子学生的培养是竞技体育在学校体育中的一大特征,同时也是充分体现体育自身价值的一项重要手段,它对推动学校体育的不断发展,实施体育内涵有着直接的重要意义。
2002年01期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] - 梁爱国
本文阐述了诱导练习在教学中存在的几种形式、特点及其在体操教学运用时应注意的问题。合理地选择并正确运用诱导练习,对于学生较快地掌握正确的动作技术,教师缩短教学时间、提高教学质量具有较高的实用价值。
2002年01期 55-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 230k] - 王军
本文着重介绍怎样去理解(《C程序设计》中指针这一概念,由于它的灵活性和它在程序设计中的重要性,教学时紧紧围绕指针类型与变量的类型一致、不同类型数据在内存中的存储情况与同类型指针变量的指向情况进行教学,使学生牢固掌握指针概念。
2002年01期 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 190k] - 余静
加强体育尖子学生的培养是竞技体育在学校体育中的一大特征,同时也是充分体现体育自身价值的一项重要手段,它对推动学校体育的不断发展,实施体育内涵有着直接的重要意义。
2002年01期 59-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] - 颜宝平
建材买卖中,售沙人常将沙堆成拟柱体。如何测算拟柱体的体积是公平交易的关键问题之一,本文深入研究了这一问题。
2002年01期 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] - 王军
本文着重介绍怎样去理解(《C程序设计》中指针这一概念,由于它的灵活性和它在程序设计中的重要性,教学时紧紧围绕指针类型与变量的类型一致、不同类型数据在内存中的存储情况与同类型指针变量的指向情况进行教学,使学生牢固掌握指针概念。
2002年01期 62-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 190k] - 李明凤
学校素质教育的实施,对思想政治课提出了更新更高的要求。思想政治课为实现培养学生思想道德素质的教育目标,必须突出思想政治课的思想教育性,重视理论联系实际的原则,树立创新的教学观念,运用有效的教学方法。
2002年01期 64-65+78页 [查看摘要][在线阅读][下载 147k] - 芦桂兰
思想政治课如何运用“事例”进行教学,关系到教育、教学质量的好坏,同时它对增强教材内容的可读性也具有不容低估的作用。
2002年01期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 89k] - 颜宝平
建材买卖中,售沙人常将沙堆成拟柱体。如何测算拟柱体的体积是公平交易的关键问题之一,本文深入研究了这一问题。
2002年01期 67-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 55k] - 郑世远
班主任是班级工作的组织者和领导者,班主任应根据学生的心理因素、社会环境、家庭环境等方面去加以细致地分析,对不同的学生采用不同的教育方式,才能提高学生的学习兴趣,使之健康成长,成为社会的栋梁。
2002年01期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 158k] - 李明凤
学校素质教育的实施,对思想政治课提出了更新更高的要求。思想政治课为实现培养学生思想道德素质的教育目标,必须突出思想政治课的思想教育性,重视理论联系实际的原则,树立创新的教学观念,运用有效的教学方法。
2002年01期 69-70+83页 [查看摘要][在线阅读][下载 147k] - 谭新建
阅读作为一种技能在语言交际中起着十分重要的作用。本文从三个方面讨论如何利用背景知识、文章题材和阅读技能提高高中学生的阅读能力。
2002年01期 71-72+75页 [查看摘要][在线阅读][下载 138k] - 芦桂兰
思想政治课如何运用“事例”进行教学,关系到教育、教学质量的好坏,同时它对增强教材内容的可读性也具有不容低估的作用。
2002年01期 71-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 89k] - 郑世远
班主任是班级工作的组织者和领导者,班主任应根据学生的心理因素、社会环境、家庭环境等方面去加以细致地分析,对不同的学生采用不同的教育方式,才能提高学生的学习兴趣,使之健康成长,成为社会的栋梁。
2002年01期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 158k] - 邬江
如何提高历史学科的教学水平,使学生对历史学科产生浓厚的兴趣,是历史科教师面临的重大课题。本文就我在教学实践中对历史教学方法的探索作一简介与探讨。
2002年01期 73-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] - 谭新建
阅读作为一种技能在语言交际中起着十分重要的作用。本文从三个方面讨论如何利用背景知识、文章题材和阅读技能提高高中学生的阅读能力。
2002年01期 76-77+80页 [查看摘要][在线阅读][下载 138k] - 张波
已知平行四边形两邻边a、b(a≤b)及对角线夹角α(0°<α<90°)求其面积是一类常见习题。教师在编制这类例题时应注意判断条件tgα/2≤α/b的成立,否则会出现失误。在解答这类习题时亦应注意判断此式是否成立。
2002年01期 76-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 77k] - 邬江
如何提高历史学科的教学水平,使学生对历史学科产生浓厚的兴趣,是历史科教师面临的重大课题。本文就我在教学实践中对历史教学方法的探索作一简介与探讨。
2002年01期 78-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] - 任云成
实施素质教育的主阵地在学校,主渠道是课堂。因此,物理教师在大力推进素质教育时,必须认真研究物理学科实施素质教育的教学模式和教学结构,探索物理学科实施素质教育的基本途径。
2002年01期 79-81+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 224k] - 张波
已知平行四边形两邻边a、b(a≤b)及对角线夹角α(0°<α<90°)求其面积是一类常见习题。教师在编制这类例题时应注意判断条件tgα/2≤α/b的成立,否则会出现失误。在解答这类习题时亦应注意判断此式是否成立。
2002年01期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 77k] - 凌玉华
情感教学是素质教育的一种重要形式。以爱育人,把情感投入到教学中,尊重学生,和学生和睦相处,教师的爱心会使学生对物理学科产生浓厚的兴趣,激活学生的求知欲望。
2002年01期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 112k] - 任云成
实施素质教育的主阵地在学校,主渠道是课堂。因此,物理教师在大力推进素质教育时,必须认真研究物理学科实施素质教育的教学模式和教学结构,探索物理学科实施素质教育的基本途径。
2002年01期 84-86+92页 [查看摘要][在线阅读][下载 224k] - 阳定邦
闭合电路中电源、外电阻的U-I图像是反映其路端电压U及通过它的电流I关系的图像。在教学中充分利用其内涵,可以引导学生深入理解欧姆定律,提高学生的解题能力,促进学生将形象思维与抽象思维有机结合。
2002年01期 84-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 129k] - 凌玉华
情感教学是素质教育的一种重要形式。以爱育人,把情感投入到教学中,尊重学生,和学生和睦相处,教师的爱心会使学生对物理学科产生浓厚的兴趣,激活学生的求知欲望。
2002年01期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 112k] - 吴彬
生物学是一门实验科学,实验教学是培养学生观察方法、实验能力的重要一环,也是培养学生科学素质和创造精神的重要途径。
2002年01期 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 96k] - 阳定邦
闭合电路中电源、外电阻的U-I图像是反映其路端电压U及通过它的电流I关系的图像。在教学中充分利用其内涵,可以引导学生深入理解欧姆定律,提高学生的解题能力,促进学生将形象思维与抽象思维有机结合。
2002年01期 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 129k] - 刘贵凤
创新是文章的生命力所在。激发学生兴趣,提高学生写作水平,打破传统教学方法,突出创意,开拓新视野,充分挖掘学生潜能,是当前深化小学作文教学改革的新课题。
2002年01期 90-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 145k] - 吴彬
生物学是一门实验科学,实验教学是培养学生观察方法、实验能力的重要一环,也是培养学生科学素质和创造精神的重要途径。
2002年01期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 96k] - 刘贵凤
创新是文章的生命力所在。激发学生兴趣,提高学生写作水平,打破传统教学方法,突出创意,开拓新视野,充分挖掘学生潜能,是当前深化小学作文教学改革的新课题。
2002年01期 95-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 145k] 下载本期数据